:: De que Maneira o Professor
Influencia na Construção do Conhecimento Matemático
em Ambientes Computacionais ? ::
RESUMO DO PROJETO: Pesquisar a prática educativa
de professores de escolas públicas em Diamantina (MG)
e observar de que maneira a formação do professor
influencia a construção do conhecimento matemático
em ambientes computacionais.
PERÍODO DE EXECUÇÃO:
15/03/2007 à 15/03/2008
LOCAL: Diamantina/MG
PROF. ORIENTADOR DA PESQUISA/CONTATO:
Quênia Luciana Lopes Cotta Lannes.
lannes@gmail.com
BOLSISTA: Priscilla Morato
Moreira
UNIDADE ACADEMICA E DEPARTAMENTO:
MATEMÁTICA/FAFIDIA
FINANCIAMENTO: Programa
de apoio à Pesquisa da UEMG – PAPq PIBIC / Estadual/2007.
Fundação
Educacional do Vale do Jequitinhonha - Rua da Glória, 394 - Centro
/ Diamantina/MG